张阿姨

成长陪伴师、育婴师
出生年
1983年
籍贯
上海
学历
本科
证书
健康证、驾照、护照、教师资格证
特长
经验丰富教育专家,擅长儿童逻辑思维与学习习惯培养,拥有多重教育证书,用心陪伴孩子成长。
工作经验
张俊擅长:3-8岁孩子的逻辑思维、专注力、科学启蒙、幼小衔接(拼音、数学)、德国HABA桌游、语言表达、生活\学习习惯、大运动和精细动作的发展。 证书:育婴证、家庭教育高级讲师证、学前教育教师资格证、蒙氏教师资格证、全脑快速阅读师证、驾驶证、普通话二级甲等等级证。 个人正面照 【个人信息】 姓名:张俊 性别:女 年龄:42 属相:狗 户籍:上海 身高:160 体重:47kg 学历:本科 专业:行政管理 婚育状况:已婚 驾照/驾龄:1年 当前所在地:上海 是否接受住家:否 是否接受带睡:否 能服务年龄段:3-12岁 预计到岗时间:国庆后 服务区域偏好:上海 是否有护照或签证:有 是否有留学或生活经验:无 是否有近半年的体检报告:有 是否能接受做简单家务:否 是否会辅食制作:否 技能证书: 1⃣幼儿园教师资格证 2⃣蒙氏合格证 3⃣家庭教育高级讲师证 4⃣全脑快速阅读证 •普通话水平等级证书-二级甲等 •驾驶证-C2 👉第一部分:教育经历 【教育背景】 2013.9-2016.6 行政管理 本科 中央广播电视大学 👉第二部分:教育工作经验/家教经验 【工作/家教经验】 上海三育教育管理有限公司 教育产品开发 2021.02-至今 工作描述 课程体系开发与实施 完成4大核心课程系统化构建: ▶ 科学启蒙:研发物质科学/生命科学/地球科学三大领域96个探究式实验活动包 ▶ 数学幼小衔接:开发30个生活化教学案例(如超市购物计算/公交排队) ▶ 专注力训练:设计语言基础/视觉训练/听觉训练/逻辑推理四大板块64个科学训练方案 ▶ 数学思维:构建数感/空间/逻辑三大模块196个游戏化教学活动 教学支持教具开发: ▶ 制作小/中/大班分层材料包(含操作卡/实验器材等200+件实物材料) 教师培训体系落地 ▶ 搭建分层培训框架,年均开展15场线下集训,覆盖华东、华南地区教师600+人次,录制260+个教学示范视频(含教学内容讲解/说课视频/课堂管理/教具使用等) ▶ 设计并实施阶梯式线上师训计划,年均开展8期专题培训,覆盖全国28省市教师超1200人次,课程内容涵盖:教学法升级(课堂互动技巧)、课程深度解析(含教学案例拆解)、园所招生支持方案 智能硬件协同开发 ▶ 协同硬件开发团队完成2款智能学具原型设计,优化操作界面与交互流程,确保产品操作简便、契合课程需求及用户需求 上海越乾投投资管理有限公司 教育产品开发 2015.10-2021.02 工作描述 特色课程开发与落地 ▶ 跨文化课程创新: · 基于《3-6岁儿童学习与发展指南》数学认知领域要求,融合德国HABA桌游教具核心机制,构建"探究-游戏-迁移" 三维课程模型,开发4大教学模块(数运算/图形推理/模式规律/问题解决),设计96个本土化数学思维游戏 · 设计基础/进阶双轨培训计划,累计开展进阶培训40余场 · 策划【家长面对面】、【家庭游戏盒子】等特色活动 B端合作伙伴生态建设 ▶ 多元化合作体系服务: · 幼儿园合作:提供【课程+教具+师训】整体解决方案,签约民办幼儿园4所 · 社区教育服务/敬老院创新项目:设计【家庭游戏日】、【祖孙共学营】等社区活动方案,覆盖2个社区活动中心和1个敬老院 此时段的家教经历: 4-12岁孩子数学思维课程的家教; 德国HABA桌游; 上海昂立教教育投资咨询有限公司 课程研发 2013.05-2015.10 工作描述 ▶ 蒙氏数理课程优化:完成蒙台梭利数理课程体系重构,开发【数概念/十进制系统/四则运算/几何认知】4大核心模 块,设计96份标准教案、配套操作手册及教学视频 ▶ 加盟园所课程支持:支持全国加盟园课程落地,定期开展教学督导与质量评估 此时段的家教经历: 小学低段奥数家教; 上海华浦教育进修学校 教学/教务管理人员 2007.12-2013.05 工作描述 ▶ 校区运营管理:管理8人教师团队,配合销售统筹与教学相关的工作与家长服务工作 ▶ 课程研发参与:参与语言情商课程研发,设计20个主题情境教学活动 ▶ 师资培训支持:负责直营园和加盟园的课程培训工作 此时段的家教经历: 4-7岁学习能力+幼小衔接数学家教; 2004-2007年 私立幼儿园班主任,主要负责幼儿一日生活、学习习惯、阅读、数学认知、音乐、舞蹈 👉第三部分:自我评价 【自我评价】 我是一名富有爱心、耐心和责任感的儿童陪伴师。 于我而言,这份职业的核心是与孩子建立真挚的情感连接。十几年来一只浸泡在幼儿教育领域,让我更善于通过倾听和观察,理解孩子的情绪与需求,并以平等的姿态给予他们充分的尊重和安全感。 我的工作理念是“引导而非代替,启发而非灌输”。我擅长运用游戏、绘本、科学实验、逻辑思维、桌游、艺术等多元化方式,激发孩子自主探索的兴趣,呵护他们的好奇心与创造力,重视在过程中培养他们的自信、情绪管理与社交能力。 同时,我深知持续学习的重要性,始终主动汲取儿童心理与发展方面的知识,致力于提供更科学、优质的陪伴。 我珍视与每一个孩子相遇的缘分,愿以我的专业、真诚和热情,成为他们成长路上值得信赖的伙伴,共同收获一段有意义的美好时光。 个人座右铭:用心陪伴,用爱启蒙,以德塑人。 👉第四部分:各类证书照片,过往工作照
个人评价

工作生活照

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